Rola genetyki w nowoczesnej hodowli koni

Branżowe spotkanie w formule „trójkąta wiedzy”, organizowane w ramach projektu finansowanego z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO) Nr projektu: KPO/24/BCU/W/0031

Cel wydarzenia

• Wzmocnienie współpracy pomiędzy sektorem nauki, edukacji i praktyki hodowlanej
• Upowszechnienie wiedzy z zakresu genetyki koni w ujęciu praktycznym
• Podniesienie kompetencji uczestników w zakresie podejmowania decyzji hodowlanych i użytkowych

📅 29 maja 2026 r.
🕙 13:00–16:00
📍 Branżowe Centrum Umiejętności LIDER w Buku

13:00–13:15 | Otwarcie wydarzenia

Moderator wydarzenia : Bartłomiej Kowalczyk

• Wprowadzenie do koncepcji „trójkąta wiedzy”
• Prezentacja uczestników i instytucji
• Pytanie wprowadzające: co decyduje o wartości konia w hodowli?

13:15–14:15 | Genetyka – fundament hodowli

Prowadzący: dr hab. Jakub Cieślak, prof. UPP
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu
(Katedra Genetyki i Podstaw Hodowli Zwierząt, Pracownia Hodowli Koni)

Tematy wystąpienia:

• „Kamienie milowe” w rozwoju genetyki konia domowego
• Jakimi narzędziami współczesna genetyka wspomaga hodowlę koni?
• Pomiędzy genetyką, środowiskiem a przypadkiem – dlaczego wszyscy wiedzą, jak wyhodować czempiona, ale udaje się to nielicznym?
• Genetyka i epigenetyka w dobie intensywnego rozwoju metod wspomaganego rozrodu koni
• Czy „męski szowinizm” w hodowli koni się opłaca? O genetycznym wpływie ogiera i klaczy na kształtowanie cech potomstwa

14:30-14:45 | Przerwa kawowa

14:45-15:30 | Praktyka – decyzje, które mają znaczenie

Panel ekspercki:

• Jacek Wilczyński – Prezes Związku Hodowców Koni Wielkopolskich
• Marta Roszkiewicz-Heizer – Stadnina Kunowo, hodowla koni hanowerskich
• Wojciech Kasperski – KNT Stajnia Kasperscy, hodowla koni holsztyńskich

Zakres dyskusji:

• Proces podejmowania decyzji hodowlanych
• Wartość rodowodowa a wartość użytkowa konia
• Najczęstsze błędy hodowlane i ich konsekwencje

15:30–16:00 | Edukacja – przyszłość branży

Prowadzący: przedstawiciel szkoły rolniczej / nauczyciel przedmiotów zawodowych

Tematy:

• Model kształcenia przyszłych hodowców
• Identyfikacja luk kompetencyjnych
• Współpraca edukacji z rynkiem pracy

Podsumowanie i dyskusja

• Wnioski końcowe z trzech perspektyw
• Sesja pytań i odpowiedzi

16:00 | Networking i poczęstunek